EGC/TCE-PI realiza o curso de Leitura Dinâmica direcionado à segunda turma desta Corte de Contas

 

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A Escola de Gestão e Controle – EGC do Tribunal de Contas do Estado – TCE/PI em parceria com a INEXH deu início na manhã dessa segunda-feira (17/11/2014), ao curso de Leitura Dinâmica e Memorização direcionado aos servidores desta Corte de Contas. O evento foi dividido em dois períodos: 13 e 14 de Outubro foi reservado para a primeira turma e os dias 17 e 18 de Novembro para a segunda turma, com número expressivo de inscritos.

O curso esta sendo ministrado pela pedagoga Simone de Oliveira Kagohara Santos, que tem qualificação em Gestão de pessoas e head trainer do curso leitura dinâmica e memorização com PNL (Programação Neurolinguística).

Para a professora, o curso de leitura Dinâmica e Memorização que corresponde a uma das especialidades da PNL, tem como cunho despertar as funções do cérebro, tais quais: Leitura, memorização e aprendizagem fácil e eficiente, uma vez que, o plano de curso privilegia o aprendizado de conhecimentos de forma mais rápida e a  potencialização da capacidade de leitura que pode atingir níveis superiores a 4 vezes principalmente quando o foco está bem definido e o objetivo bem elaborado.

Ao fazer um comparativo a respeito das técnicas utilizadas na primeira e segunda turma, a pedagoga foi enfática ao afirmar que o plano de curso e os métodos permanecem os mesmos e aproveitou para destacar o desempenho da segunda turma devido à contribuição que estão dando as aulas por meio de questionamentos e expectativas equiparadas a quem já teve contato com os métodos oferecidos pelo curso de leitura dinâmica.

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Para finalizar, Simone Kagohara, ressaltou a importância do curso para o ambiente de trabalho desta Corte, uma vez que, segunda ela, otimiza o trabalho na aquisição de informações,  além de auxiliar na concentração e na maior produtividade.

Reforçando a afirmação da pedagoga, o servidor Raimundo Alvares, ressaltou a importância do curso para potencialização da capacidade de leitura e das técnicas de memorização.

 

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